AMF005F Kennsla íslensku sem annars máls: Málfræði og framburður
Námskeiðið er kennt á íslensku
Námskeiðið er hagnýtt námskeið þar sem sjónum verður beint að kennslu íslensku sem annars máls fyrir fullorðna. Farið verður yfir færniþættina fjóra þ.e. lestur, ritun, tal og skilning á mæltu máli og nemendum leiðbeint varðandi kennslu, verkefnagerð, námsmat og þjálfun þessara þátta í íslensku sem öðru máli. Í námskeiðinu verður gefið yfirlit yfir meginþætti hljóð- og beygingakerfis íslensku. Hugað verður að því hvernig heppilegast sé að kenna málfræði, þ.e. hvað eigi að kenna, hvernig og hvenær. Litið verður á hvernig kenna megi málfræði, beint og óbeint, í tengslum við færniþættina fjóra. Framburðarkennsla verður skoðuð með hliðsjón af hljóðfræði. Orðaforði íslenskunnar hefur sín sérkenni. Í námskeiðinu verður farið í uppbyggingu íslensks orðaforða og orðmyndun. Litið verður á hvernig kenna megi orðaforða í lestri og ritun á mismunandi getustigum og hugað að hlutverki bókmennta og menningarlæsis í kennslu íslensku sem annars máls.
Að loknu námskeiðinu eiga nemendur að vera undirbúnir fyrir kennslu íslensku sem annars máls fyrir fullorðna; þekkja aðferðir, námsefni og verkefnagerð í íslensku sem öðru máli; kunna hvernig megi þjálfa og meta mismunandi færniþætti málsins; hafa yfirsýn yfir beygingakerfi, hljóðkerfi og uppbyggingu orðaforða í íslensku; þekkja mismunandi aðferðir við kennslu málfræði; framburðar og orðaforða; átta sig á mismunandi þörfum ólíkra hópa og einstaklinga.
Yfirlits- og inngangsnámskeið í rannsóknaraðferðum annarsmálsfræða. Nemendur fá innsýn í mun eigindlegra og megindlegra aðferða í rannsóknum í hugvísindum en megináherslan verður á eigindlegar aðferðir og ýmsar tegundir rannsókna sem falla undir þær í annarsmálsfræðum. Rýnt verður í aðferðir við söfnun og greiningu gagna í tengslum við nýlegar kenningar á sviðinu. Nemendur fá innsýn í raunveruleg dæmi og takast sjálfir á við rannsóknir á þessu sviði.
Yfirlits- og inngangsnámskeið í rannsóknaraðferðum annarsmálsfræða. Nemendur fá innsýn í mun eigindlegra og megindlegra aðferða í rannsóknum í hugvísindum en megináherslan verður á eigindlegar aðferðir og ýmsar tegundir rannsókna sem falla undir þær í annarsmálsfræðum. Rýnt verður í aðferðir við söfnun og greiningu gagna í tengslum við nýlegar kenningar á sviðinu. Nemendur fá innsýn í raunveruleg dæmi og takast sjálfir á við rannsóknir á þessu sviði.
Að nemendur hafi yfirsýn yfir sögu fagsviðsins, hafi þekkingu og skilning á mismunandi rannsóknaraðferðum í annarsmálsfræðum, hafi yfirsýn yfir ólík sjónarmið og hugmyndir sem stýra rannsóknum í annarsmálfræðum. Nemendur búi yfir þjálfun í rannsóknavinnu,s.s. gagnasöfnun og gagnagreiningu.
Yfirlits- og inngangsnámskeið í rannsóknaraðferðum annarsmálsfræða. Nemendur fá innsýn í mun eigindlegra og megindlegra aðferða í rannsóknum á fræðasviðinu og litið verður á ýmsar tegundir rannsókna sem falla undir þær í annarsmálsfræðum. Rýnt verður í aðferðir við söfnun og greiningu gagna í tengslum við nýlegar kenningar á sviðinu. Nemendur fá innsýn í raunveruleg dæmi og takast sjálfir á við rannsóknir á þessu sviði.
Að nemendur öðlist þekkingu og skilning á mismunandi rannsóknaraðferðum í annarsmálsfræðum, hafi yfirsýn yfir ólík sjónarmið og hugmyndir sem stýra rannsóknum á sviðinu. Nemendur fái grunnþjálfun í rannsóknavinnu, s.s. gagnasöfnun og gagnagreiningu.
Annarsmálsfræði, MA (120 einingar) (Fyrsta ár, Haust)